Vocation as Calling to Professional Association Service: Motivations from the front lines.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Carr-Chellman, Ali
Titel	Vocation as Calling to Professional Association Service: Motivations from the front lines.
Quelle	In: Tech trends for leaders in education and training, (2022) 3, S.386-388 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-3894
DOI	10.1007/s11528-022-00719-8
Schlagwörter	Professional Development; Professional Service; Vocational Calling to Service
Abstract	Abstract This column focuses on the reasons that AECT members are willing to devote time to professional association service. Including many voices from front line volunteers, the article demonstrates the importance of giving back.
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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