NARST: a lived history.

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Autor/inn/en	Joslin, Paul; Stiles, Karen S.; Marshall, J. Stanley; Anderson, O. Roger; Gallagher, James J.; Kahle, Jane Butler; Fensham, Peter; Lazarowitz, Ruben; Rennie, Léonie J.; Fraser, Barry; Staver, John R.; Gallard, Alejandro; Jiménez-Aleixandre, María Pilar; Dillon, Justin; Moscovici, Hedy; Tuan, Hsiao-Lin; Emdin, Christopher; Tobin, Kenneth; Roth, Wolff-Michael
Titel	NARST: a lived history.
Quelle	In: Cultural studies of science education, (2007) 1, S.157-207Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1871-1502
DOI	10.1007/s11422-007-9079-4
Schlagwörter	Science education; History; Biography; Research; Professional associations
Abstract	Abstract In this Forum, we construct a history of the National Association for Research in Science Education (NARST) through the analysis of documents and through the personal perspectives of individuals. The history of NARST is inseparable from the biography of the individuals through whose lives it was produced and reproduced. The history of NARST is a living history that both shapes and was shaped by the biographies of its members.
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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