Most Likely to Succeed: Exploring Predictor Variables for the Counselor Preparation Comprehensive Examination.

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Autor/inn/en	Hartwig, Elizabeth Kjellstrand; Van Overschelde, James P
Titel	Most Likely to Succeed: Exploring Predictor Variables for the Counselor Preparation Comprehensive Examination.
Quelle	In: Counselor education and supervision, (2016) 4, S.294-309Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-0035
DOI	10.1002/ceas.12055
Schlagwörter	Educational evaluation; Analysis; Regression analysis; Counselor education
Abstract	The authors investigated predictor variables for the Counselor Preparation Comprehensive Examination (CPCE) to examine whether academic variables, demographic variables, and test version were associated with graduate counseling students' CPCE scores. Multiple regression analyses revealed all 3 variables were statistically significant predictors of CPCE total scores and subtest scores.
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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