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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHalland, E; de Vibe, M; Solhaug, I; Friborg, O; Rosenvinge, J.H; Tyssen, R; Sorlie, T; Bjorndal, A
TitelMindfulness training improves problem-focused coping in psychology and medical students: results from a randomized controlled trial.
QuelleIn: College student journal, (2015) 3, S.387Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0146-3934
SchlagwörterMedical students; Coping (Psychology); Educational aspects; Psychological aspects
Erfasst vonOLC
Update2022/1/02
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