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Autor/inn/enElwick, Sheena; Bradley, Ben; Sumsion, Jennifer
TitelCreating Space for Infants to Influence ECEC Practice: The encounter, cart, reversibility and ethical reflection.
QuelleIn: Educational philosophy and theory, (2014) 8, S.873-885Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1857
Erfasst vonOLC
Update2022/1/02
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