Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Reusser, Kurt; Pauli, Christine |
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Titel | Verständnisorientierung in Mathematikstunden erfassen. Ergebnisse eines methodenintegrativen Ansatzes. |
Quelle | In: Zeitschrift für Pädagogik, (2013) 3, S.308-335Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0044-3247 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |