“I never thought of it as freezing”: How students answer questions on large‐scale science tests and what they know about science.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Noble, Tracy; Suarez, Catherine; Rosebery, Ann; O'Connor, Mary Catherine; Warren, Beth; Hudicourt‐Barnes, Josiane
Titel	“I never thought of it as freezing”: How students answer questions on large‐scale science tests and what they know about science.
Quelle	In: Journal of research in science teaching, (2012) 6, S.778-804Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Erfasst von	OLC
Update	2023/3/07

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