Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Stobart, Gordon; Eggen, Theo |
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Titel | High-stakes testing value, fairness and consequences. |
Quelle | In: Assessment in education, (2012) 1, S.1-7 |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0969-594X |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |