Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jeong, Allan; Frazier, Sue |
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Titel | How day of posting affects level of critical discourse in asynchronous discussions and computer-supported collaborative argumentation. |
Quelle | In: British journal of educational technology, (2008) 5, S.875-887Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0007-1013 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2023/3/07 |