Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Cook‐Sather, Alison |
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Titel | ‘Change based on what students say’: preparing teachers for a paradoxical model of leadership. |
Quelle | In: International journal of leadership in education, (2006) 4, S.345-358Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1360-3124 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |