Written Language Profile of Children and Youth with Asperger Syndrome: From Research to Practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Myles, Brenda Smith; Huggins, Abigail; Rome-Lake, Maleia; Hagiwara, Taku; Barnhill, Gena P.; Griswold, Deborah E.
Titel	Written Language Profile of Children and Youth with Asperger Syndrome: From Research to Practice.
Quelle	In: Education and training in developmental disabilities, (2003) 4, S.362-369Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1547-0350
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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