Orientations to Enrolment of Part-time Students: A classification system based upon students' perceived lifelong learning needs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kember, David; Armour, Richard; Jenkins, Winnie; Leung, Doris Y.P.; Li, Natalia; Chi Ng, Kwok; Liaw, Irene; Yum, Jessie C.K.
Titel	Orientations to Enrolment of Part-time Students: A classification system based upon students' perceived lifelong learning needs.
Quelle	In: Higher education research and development, (2001) 3, S.265-280Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0729-4360
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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