Unraveling dyslexia. A guide to understanding the complex, knotty challenge of learning to read.

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Autor/in	Sayeski, Kristin L.
Titel	Unraveling dyslexia. A guide to understanding the complex, knotty challenge of learning to read.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2023)Verfügbarkeit
Reihe	Special education law, policy, and practice
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781538170236; 9781538170243; 9781538170250 (EPUB)
Schlagwörter	USA; Dyslexic children; Education; United States; Reading; Remedial teaching; Reading disability; Response to intervention (Learning disabled children); Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Dyslexia; Child; Children; Legasthenie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Kind; Kinder; Bildung; Erziehung; USA; Leseprozess; Lesen; Förderunterricht; Nachhilfeunterricht; Reading failure; Reading weakness; Leseschwäche; Learning disabilies; Individual promotion; Lernbehinderung; Individuelle Förderung; Förderungsmaßnahme; Fördermaßnahme
Abstract	Dyslexia and The Complex Behavior of Reading -- Creating the Code: Understanding English Orthography -- Reading Instruction in the United States -- Reading Science and Individual Differences in Reading -- Structured Literacy: Word Recognition -- Structured Literacy: Language Comprehension -- Advocacy and Action. "Despite being the most common learning disability, dyslexia is widely misunderstood-it is not related to a lack of comprehension or having a low IQ, nor is it simply a matter of mixing up letters. In this book, Sayeski and Chandler translate research from neuroscience, cognitive psychology, linguistics, and education into bite-sized, actionable guidance for teachers and parents to follow to put kids on the path to reading"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/08

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