Bridging leadership and school improvement. Advice from the field.

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Sonst. Personen	Locke, Leslie Ann (Hrsg.); Hayes, Sonya (Hrsg.)
Titel	Bridging leadership and school improvement. Advice from the field.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2023)Verfügbarkeit
Reihe	Bridging theory and practice
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475865653; 9781475865660; 9781475865677 (E-Book)
Schlagwörter	USA; School principals; Case studies; Fallstudie; United States; School improvement programs; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? School; Schools; Principal; Principals; Schule; Rektor; Schulleiter; Case study; Fallstudie; Case Study; USA; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung
Abstract	"Bridging Leadership and School Improvement: Advice from the Field features narratives of successful principals across multiple states in the US, who have not only improved their schools but have created supportive and inclusive learning communities for both teachers and students. This book highlights how successful school leaders bridge theory and practice to improve school cultures, teaching, and learning"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/09

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