Threshold conscripts. Rhetoric and composition teaching assistantships.

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Sonst. Personen	Macauley, William J. (Hrsg.); Anglesey, Leslie R. (Hrsg.); Edwards, Brady (Hrsg.); Lambrecht, Kathryn M. (Hrsg.); Lovas, Phillip (Hrsg.)
Titel	Threshold conscripts. Rhetoric and composition teaching assistantships.
Quelle	Fort Collins, Colorado: The WAC Clearinghouse (2023), XIV, 467 S.Verfügbarkeit
Reihe	Perspectives on writing
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781646423811 (Taschenbuch); 9781642151626; 9781642151633 (EPUB)
Schlagwörter	USA; Graduate teaching assistants; Training of; United States; College teaching; Rhetoric; Study and teaching; Education (Higher); Composition (Language arts); Study and teaching (Higher); Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Training; Ausbildung; USA; College; Colleges; Teaching; Hochschule; Fachhochschule; Unterricht; Rhetorik; Study; Studies; Studium; Higher education; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Composition; Aufsatz
Abstract	"Threshold Conscripts explores the ways in which graduate teaching assistants are prepared to enter the field of rhetoric and composition. By viewing teaching and learning from the perspective of the TAs themselves, the chapters, personal narratives, and program profiles that make up this collection speak to the diversity and complexity found within and beyond university walls and deepen our understanding of how these preparation programs shape TA identities and practices. Through their stories and reports, the contributors to this volume provide insights into the programs, realities, and experiences that shape their work in rhetoric and composition"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/08

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