Education for all?. Assessing the impact of socio-economic disparity on learning engagement during the COVID-19 Pandemic in Indonesia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Nursamsu, Samuel; Adiwijoyo, Wisnu Harto; Rahmawati, Anissa
Institution	Economic Research Institute for ASEAN and East Asia
Titel	Education for all?. Assessing the impact of socio-economic disparity on learning engagement during the COVID-19 Pandemic in Indonesia.
Quelle	(Jakarta, Indonesia): [Economic Research Institute for ASEAN and East Asia] (2021)Verfügbarkeit
Reihe	ERIA discussion paper series. 408
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Weitere Informationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Indonesien; COVID-19 Pandemic, 2020-; Social aspects; Indonesia; Education; Computer-assisted instruction; Social distancing (Public health) and education; Web-based instruction; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten; Indonesien; Bildung; Erziehung; Computerunterstützter Unterricht; Web based instruction; Web Based Training
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/4/10

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