Reclaiming democratic education. Student and teacher activism and the future of education policy.

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Autor/in	Thomas, Christopher David
Titel	Reclaiming democratic education. Student and teacher activism and the future of education policy.
Quelle	New York: Teachers College Press (2022), IX, 149 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780807766903 (Taschenbuch); 9780807766910 (gebundene Ausgabe)
Schlagwörter	USA; Education; Political aspects; United States; Teachers; Political activity; Students; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildung; Erziehung; Politics; Politik; USA; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Political acitivism; Politische Betätigung; Student; Schüler; Schülerin; Studentin
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/05

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