Amplify student voices. Equitable practices to build confidence in the classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Baines, AnnMarie Darrow; Medina, Diana; Healy, Caitlin
Titel	Amplify student voices. Equitable practices to build confidence in the classroom.
Quelle	Arlington, VA: ASCD (2023), XI, 218 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416631880 (Taschenbuch); 9781416631897 (PDF)
Schlagwörter	USA; Minorities; Education; Language arts; United States; Public speaking; Storytelling in education; Educational equalization; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Minority; Minorität; Bildung; Erziehung; Sprachkultur; USA; Vortrag; Telling; Telling stories; Education; Erzählen
Abstract	Introduction -- Youth Silence -- Brave Spaces to Combat Marginalization -- Expression-Driven Teaching -- Storytelling to Value Youth Identities -- Debate to Encourage Equitable Participation -- Poetry to Spark Conversation -- Presentation and Listening to Express Authenticity -- Self-Advocacy to Navigate Inequities -- Final Word. "This book explains how teachers across grade levels and content areas can engage and empower all students by elevating student voice"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/1/03

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Dieser Service ist ein Angebot des Fachinformationsdienstes Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung.
Bitte beachten Sie die Nutzungsbedingungen.

Hinweis: Derzeit können nur Bestellungen von gedruckten Publikationen bearbeitet werden.

Alternativ können Sie die Verfügbarkeit auch manuell prüfen.

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang