The language of possibility. How teachers' words shape school culture and student achievement.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Roberts, Michael
Titel	The language of possibility. How teachers' words shape school culture and student achievement.
Quelle	Bloomington, IN: Solution Tree Press (2023), XIII, 136 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781949539387 (Taschenbuch); 9781954631007 (E-Book)
Schlagwörter	Communication in education; Teachers; Language; Motivation in education; Teacher-student relationships; School children; Psychology; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communication; Education; Kommunikation; Bildung; Erziehung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Languages; Sprache; Motivation; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildungsmotivation; Teacher; Teachers; Student; Students; Relationship; Schüler; Schülerin; Studentin; Wechselbeziehung; Verbindung; Pupil; Pupils; Psychologie
Abstract	""Low babies." "Red group." "Those kids." These are labels used by educators without much thought in describing underachieving students in the classroom, but what is their impact on the students being described? In The Language of Possibility, Michael Roberts dives into the limiting language we use in classrooms and how built-in assumptions negatively affect children's ability to learn. With research-backed analysis, real-life anecdotes, and a passionate emphasis on positive change, Roberts demonstrates how paying attention to the words we use can transform learning"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/07

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Dieser Service ist ein Angebot des Fachinformationsdienstes Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung.
Bitte beachten Sie die Nutzungsbedingungen.

Hinweis: Derzeit können nur Bestellungen von gedruckten Publikationen bearbeitet werden.

Alternativ können Sie die Verfügbarkeit auch manuell prüfen.

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang