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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJovanović, Vitomir; Čekić Marković, Jasminka
Sonst. PersonenBratić, Gabriela (Übers.)
TitelHow to Be a Caring School.
A study on the effects of prevention and intervention measures for preventing the dropout of studients from the education system of the Republic of Serbia.
Einheitssachtitel: Kako do škole društvene brige.
QuelleBelgrade: Centre for Education Policy (2018), 210 S.Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben
Spracheenglisch; Originaltext in Serbisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9788687753051
SchlagwörterSerbien; Dropouts; Prevention; Serbia; Students; Social conditions; Educational sociology; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2022/3/08
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