Problems and prospects of tribal elementary school education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eswara Rao, Cheepuru
Titel	Problems and prospects of tribal elementary school education.
Quelle	New Delhi: Uday Publishing House (2019), X, 229 S.Verfügbarkeit Hochschulschrift
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9789385991950 (gebundene Ausgabe); 9385991957
Schlagwörter	Indien; Dissertation; Hochschulschrift; Tribes; Education (Elementary); India; Vizianagaram (District); School management and organization; Citizen participation; Public opinion; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Thesis; Dissertations; Academic thesis; Tribal society; Stammesgesellschaft; Elementary education; Elementary schools; Elementarunterricht; Grundschule; Indien; School organization; School organisation; Schulorganisation; 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Öffentliche Meinung
Abstract	Study conducted in Vizianagram District of Andhra Pradesh, India.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/06

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