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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
An orientation to the unit -- Second-graders become professors of phonics -- Revisiting silent E -- Learning long vowels and vowel teams from reading literature -- Introducing the "My snap words book" -- R-controlled vowels -- Practicing all of the spelling patterns for the /r/ sound -- A celebration and a recap of all we've learned -- Second-graders are more careful spellers, especially with troublemaker words -- Second-graders don't wait to punctuate -- How do second-graders use capitals? -- Exploring homophones: second-graders get in on the joke -- Second-graders tackle important homophones that are troublemakers -- Sharing help for troublemaker words -- Spelling by pattern -- Learning everything you need to know about phonics from rhyming books -- Looking and listening for rhymes: noticing when spelling doesn't match -- Using rhyming patterns to read smoothly -- Writing silly rhyme books -- A celebration of poetry: second-grade "poets for hire" create poems for kindergartners. "A continuation of the Units of study in phonics series by Lucy Calkins, this unit launches second graders. This book acts as a review for all concepts students learned in first grade and that they need to remember and use in second grade"--Provided by publisher.
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