Educational inequality. Closing the gap.

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Autor/in	Demie, Feyisa
Titel	Educational inequality. Closing the gap.
Quelle	London: Trentham Books is an imprint of UCL IOE Press (2019), XV, 215 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781858568799; 9781858569031; 9781858569048; 9781858569055
Schlagwörter	Educational equalization; Students with social disabilities; Multicultural education; Motivation in education; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Bildung; Erziehung; Student; Students; Social disabilities; Schüler; Schülerin; Studentin; Verhaltensstörung; Soziales Verhalten; Multikulturelle Erziehung; Motivation; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildungsmotivation
Abstract	Introduction -- The achievement gap: the empirical evidence -- The case study schools -- Closing the achievement gap for disadvantaged children -- Raising the achievement of ethnic-minority pupils -- Raising the achievement of children with English as an additional language -- What works.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/4/11

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