Effects of engagement and resources on learning outcomes in vocational colleges. Emerging research and opportunities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Malechwanzi, Joseph Muthiani
Titel	Effects of engagement and resources on learning outcomes in vocational colleges. Emerging research and opportunities.
Quelle	Hershey, PA: Information Science Reference (2019)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781522592501; 9781522592518; 9781522592525 (E-Book)
Schlagwörter	Kenia; Vocational education; Kenya; Education, Higher; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausbildung; Berufsbildung; Kenia; Higher education; Hochschule; Fachhochschule; Universität
Abstract	"This book offers comprehensive information and guidance with regards to quality training in institutions of higher learning. It examines methods and approaches for acquiring and maintaining quality education"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/1/02

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