Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Tepper, Amy; Flynn, Patrick |
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Titel | Feedback to feed forward. 31 strategies to lead learning. |
Quelle | Thousand Oaks, California: Corwin, a SAGE publishing company (2018), XVIII, 228 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781544320229 |
Schlagwörter | Teachers; Rating of; United States; Teaching; Evaluation; Teacher effectiveness; Observation (Educational method); Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2018/4/11 |