Teaching phonics & word study in the intermediate grades.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Blevins, Wiley
Titel	Teaching phonics & word study in the intermediate grades. 2nd ed. , updated and revised
Quelle	New York, NY: Scholastic (2017), 368 S.Verfügbarkeit
Reihe	Scholastic teaching strategies
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781338113488; 1338113488
Schlagwörter	Reading; Phonetic method; Word recognition; English language; Phonetics; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Leseprozess; Lesen; Phonetic analysis; Lautanalytische Methode; Worterkennung; Englisch; Phonetik; Fonetik
Abstract	What is phonics? -- Learning about sounds & letters -- How phonics is taught -- Creating lessons for success -- Building fluency -- Meeting the needs of struggling readers. Revised and updated, this companion book to the best-selling Phonics From A to Z contains everything teachers need to help struggling readers in the upper grades. In addition to ready-to-use lessons, extensive word lists, and quick assessments, this new edition offers step-by-step syllabication support, daily activities and games for combining multisyllabic word and vocabulary learning, a comprehensive phonics survey, technology resources, and more! An invaluable resource!
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/2/05

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