Practices to improve the achievement of students in poverty. House Bill 4057 (2016) legislative report.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Institution	Oregon. Chief Education Office
Titel	Practices to improve the achievement of students in poverty. House Bill 4057 (2016) legislative report.
Quelle	(Salem, OR): [Chief Education Office, Oregon Department of Education] (2017), 62 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Amtliche Druckschrift; Oregon; USA; Oregon School Fund Committee; Poor children; Education; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Poverty; Child; Children; Armut; Kind; Kinder; Bildung; Erziehung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/1/02

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