Authentic academic leadership. A values-based approach to college administration.

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Autor/in	Buller, Jeffrey L.
Titel	Authentic academic leadership. A values-based approach to college administration.
Quelle	Lanham: Rowman & Littlefield (2018), VII, 197 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475842432; 9781475842449; 9781475842456 (elektronisch)
Schlagwörter	Education, Higher; Administration; Universities and colleges; Educational leadership; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Higher education; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Verwaltung; University; Universities; College; Colleges; Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition
Abstract	Virtues, values, and authenticity -- Identifying your core values -- The core of your being -- Dilemmas, quandaries, and predicaments -- What's So good about being bad? -- Charting a course based on values. "A practical guide for academic administrators to develop a leadership style grounded in core principles"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/4/12

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