The kids are smart enough, so what's the problem. A businessman's perspective on educational reform and the teacher crisis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Garrett, Richard W.
Titel	The kids are smart enough, so what's the problem. A businessman's perspective on educational reform and the teacher crisis.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475838756; 9781475838763
Schlagwörter	USA; Educational change; United States; Behavior modification; Problem children; Education; School discipline; Teacher morale; Teachers; Recruiting; Motivation in education; Bildungsgeschichte + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; USA; Behaviour modification; Verhaltensänderung; Problem child; Child at risk; Risikokind; Bildung; Erziehung; School; Schools; Discipline; Schule; Disziplin (Ordnung); Disziplin; Teacher; Teachers; Morale; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Moral; Recruitment; Rekrutierung; Motivation; Education; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildungsmotivation
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/07

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