Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Myers-Lipton, Scott J. |
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Titel | Change!. A student guide to social action. |
Quelle | New York: Routledge, Taylor & Francis Group (2018), XXIII, 168 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781138297289; 9781138297296 |
Schlagwörter | College students; Political activity; Students; Social action; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2018/2/04 |