How to grade for learning. Linking grades to standards.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	O'Connor, Ken
Titel	How to grade for learning. Linking grades to standards. 4th ed.
Quelle	Thousand Oaks, California: CORWIN, A SAGE Publishing Company (2018), XXII, 364 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781506334158
Schlagwörter	Grading and marking (Students); Education; Standards; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grading; Marking; Notengebung; Schulnote; Bildung; Erziehung; Standard
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/3/07

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