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Autor/inDueck, Jim
TitelGender fairness in today's school.
A breach of trust for male students.
QuelleLanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017), XII, 107 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781475836950; 9781475836967; 9781475836974 (elektronisch)
SchlagwörterSex differences in education; Boys; Education; Educational tests and measurements; Sex differences; Academic achievement; Erziehung
AbstractGender issues are sensitive -- Wrongs don't equal a right -- Teacher gender and fairness to boys -- Blindspot -- Teachers inconsistentcy when assessing students -- Grade inflation is not uniformly evident -- The males ship is listing badly -- Males, the hidden underclass -- Missing males -- Righting the gender ship.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2018/2/05
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