A professional's guide to promoting self-discovery in youth. A creative-based curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Masters, Lissa
Titel	A professional's guide to promoting self-discovery in youth. A creative-based curriculum.
Quelle	Springfield, Illinois, U.S.A.: Charles C Thomas, Publisher, LTD (2017), XII, 376 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780398091842; 9780398091859 (E-Book)
Schlagwörter	Handbuch; Creative thinking; Study and teaching; Creative teaching; Arts; Holistic education; Self-culture; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreatives Denken; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Creative thinking; Art; Kunst; Holism; Holistic approach; Education; Holismus; Holistischer Ansatz; Bildung; Erziehung; Selbstkultur
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/3/09

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