Performance-based pay for educators. Assessing the evidence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Rice, Jennifer King; Malen, Betty
Titel	Performance-based pay for educators. Assessing the evidence.
Quelle	New York: Teachers College Press (2017), XI, 196 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780807758038; 9780807758014; 9780807775615 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Teachers; Salaries, etc; United States; Compensation management; Merit pay; Rating of; Academic achievement; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Salary; Gehalt; USA; Compensation; Management; Schadensersatz; Leistungszulage; Rating method; Rating-Verfahren; Schulleistung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/4/10

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