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Sonst. PersonenLee, John Chi-kin (Hrsg.); Kennedy, Kerry J. (Hrsg.)
TitelTheorizing teaching and learning in Asia and Europe.
A conversation between Chinese curriculum and European didactics.
QuelleLondon: Routledge, Taylor & Francis Group (2017), XVIII, 325 S.Verfügbarkeit 
ReiheAsia-Europe Education Dialogue
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781138805996; 9781315751900 (E-Book)
SchlagwörterChina; Europa; Education; Curricula; Europe; Comparative education; Cross-cultural studies; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2022/4/11
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