Bold moves for schools. How we create remarkable learning environments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jacobs, Heidi Hayes; Alcock, Marie
Titel	Bold moves for schools. How we create remarkable learning environments.
Quelle	Alexandria, Virginia, USA: ASCD (2017), XV, 208 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416623052; 9781416623625 (E-Book)
Schlagwörter	School improvement programs; Motivation in education; Classroom environment; Learning environments; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? School; Schools; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Schule; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung; Motivation; Education; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildung; Erziehung; Bildungsmotivation; Klassenklima; Unterrichtsklima; Learning environment; Lernumgebung
Abstract	Refreshed pedagogy for the contemporary learner -- A new job description : the capacities of a contemporary teacher and professional learner -- Challenging curriculum and assessment : portals to creating contemporary quests -- Transiting from "old school" to a contemporary learning environment -- Lateral leadership : a contemporary partnership model -- Contemporary assessment systems : policymaking and accountability for innovation chapter -- A contemporary profession : bold moves to formal commitments.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/2/05

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