You gotta BE the book. Teaching engaged and reflective reading with adolescents.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wilhelm, Jeffrey D.
Titel	You gotta BE the book. Teaching engaged and reflective reading with adolescents. 3rd ed.
Quelle	New York: Teachers College Press (2016), XXVIII, 292 S.Verfügbarkeit
Reihe	Language and literacy series
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780807757987
Schlagwörter	USA; Reading (Secondary); United States; Junior high school students; Books and reading; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Secondary education; Secondary Education; Leseprozess; Lesen; Sekundarbereich; USA; Junior High Schools; Student; Students; Sekundarstufe I; Schüler; Schülerin; Book; Books; Buch
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/2/06

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