Teaching exceptional children. Foundations and best practices in inclusive early childhood education classrooms.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bayat, Mojdeh
Titel	Teaching exceptional children. Foundations and best practices in inclusive early childhood education classrooms. 2nd ed.
Quelle	New York: Routledge (2017), XXXI, 598 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781138802193; 9781138802209; 9781315754352 (E-Book)
Schlagwörter	Special education teachers; Handbooks, manuals, etc; Handbuch; Learning disabled children; Education; Developmentally disabled children; Individualized instruction; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Special education; Teacher; Teachers; Sonderpädagoge; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Manual; Manuals; Handbook; Handbooks; Leitfaden; Handbuch; Learning disabilities; Child; Children; Lernbehinderung; Kind; Kinder; Bildung; Erziehung; Developmental disabilities; Entwicklungsstörung; Individualisierender Unterricht
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/3/07

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