Reclaiming lesson observation. Supporting excellence in teacher learning.

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Sonst. Personen	O'Leary, Matt (Hrsg.)
Titel	Reclaiming lesson observation. Supporting excellence in teacher learning.
Quelle	London: Routledge, Taylor & Francis Group (2017), XIV, 177 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781138656598; 9781138656604; 9781315621838 (E-Book)
Schlagwörter	Observation (Educational method); Teachers; Training of; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Observation; Beobachtung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Training; Ausbildung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/3/07

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