Empowered schools, empowered students. Creating connected and invested learners.

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Autor/in	Ripp, Pernille
Titel	Empowered schools, empowered students. Creating connected and invested learners.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin, a Sage Company (2015), XI, 64 S.Verfügbarkeit
Reihe	Corwin connected educators series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781483371832 (Taschenbuch); 1483371832 (Taschenbuch)
Schlagwörter	Motivation in education; Teaching; Computer network resources; Motivation (Psychology); Internet resources; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Motivation; Education; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildung; Erziehung; Bildungsmotivation; Unterricht; Computer networks; Resources; Computernetz; Computernetze; Kommunikationsnetz; Betriebsmittel; Hilfsmittel; Internet; Information source; Information sources; Information; Informationsquelle
Abstract	Preface / Peter M. DeWitt -- Acknowledgments -- About the Author -- Introduction -- Part 1. The Need to Empower our Schools : The Empowered Principal as Role Model ; Revitalizing the Staff Meeting -- Cultivating the Expert Within ; Small Moment Professional Development -- Part 2. The Need to Empower Our Teachers and Our Students : The Empowered Classroom ; Classroom Setup to Signal Change ; Empowered Self - Empowered Learning --Conclusion. A guide to implementing innovative use of technology in the classroom to promote greater involvement of students in the digital age.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/3/07

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