Teacher as activator of learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gregory, Gayle
Titel	Teacher as activator of learning.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin, a SAGE publishing company (2016), XII, 225 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781483381855
Schlagwörter	Teaching; Classroom environment; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterricht; Klassenklima; Unterrichtsklima
Abstract	What is climate and why does it matter? -- Teachers make the difference -- Power of peers -- Cooperative learning -- Goals and expectation -- Know they impact : using formative assessment and feedback to help -- Students succeed -- Feedback : the breakfast of champions -- Final thoughts.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/1/01

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