Supporting beginning teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Boogren, Tina
Titel	Supporting beginning teachers.
Quelle	Bloomington, IN: Marzano Research (2015), XV, 102 S.Verfügbarkeit
Reihe	The classroom strategies series Classroom strategies that work
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0983815232; 9780983815235
Schlagwörter	First year teachers; Teachers; In-service training; Mentoring in education; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grade 1; Teacher; Teachers; 1. Schuljahr; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Mentoring; Education; Bildung; Erziehung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/4/11

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