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Autor/inBender, William N.
Titel20 disciplinary strategies for working with challenging students.
QuelleMoorabbin, Victoria, Australia: Hawker Brownlow Education (2015), VII, 239 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781760016098
SchlagwörterClassroom management; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2015/4/11
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