The common core, an uncommon opportunity. Redesigning classroom instruction.

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Autor/inn/en	March, Judith K.; Peters, Karen H.
Titel	The common core, an uncommon opportunity. Redesigning classroom instruction.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin, a SAGE Company (2014), XIV, 272 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781452271828; 1452271828; 9781483346151 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Curriculum planning; United States; Effective teaching; Education; Standards; Educational change; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Curriculumplanung; Lehrplan; Rahmenplan; USA; Effectiveness; Efficiency; Teaching; Effektivität; Wirkungsgrad; Unterricht; Bildung; Erziehung; Standard; Bildungsreform
Abstract	No longer business as usual -- Developing course tools to build the instructional program -- Integrating best practices to help students construct meaning -- Integrating best practices into unit plans -- Continuous assessment to monitor results -- Homeworkd and grading; two critical issues for success -- Implementation and accountability -- Summary and sustainability.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2014/3/07

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