A guide to data-driven leadership in modern schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jones, Leslie
Sonst. Personen	Kennedy, Eugene (Hrsg.)
Titel	A guide to data-driven leadership in modern schools.
Quelle	Charlotte, NC: Information Age Publishing, Inc. (2015), VIII, 53 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781623969851; 9781623969868; 9781623969875
Schlagwörter	USA; Educational leadership; United States; School management and organization; Education; Data processing; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition; USA; School organization; School organisation; Schulorganisation; Datenverarbeitung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/3/08

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