Authentic learning in the digital age. Engaging students through inquiry.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Pahomov, Larissa
Titel	Authentic learning in the digital age. Engaging students through inquiry.
Quelle	Alexandria, Virginia: ASCD (2014), IX, 195 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Inquiry-based learning; Educational technology; Internet in education; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Learning method; Inquiry; Lernmethode; Forschendes Lernen; Problemlösen; Unterrichtsmedien; Internet; Education; Bildung; Erziehung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/3/07

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