How to design questions and tasks to assess student thinking.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brookhart, Susan M.
Titel	How to design questions and tasks to assess student thinking.
Quelle	Alexandria, Virginia: ASCD (2014), 142 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416619246
Schlagwörter	USA; Educational tests and measurements; United States; Educational evaluation; Thought and thinking; Study and teaching; Critical thinking; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Testing; Measurement; Bildung; Erziehung; Testdurchführung; Testen; Messverfahren; USA; Evaluation; Evaluierung; Thought; Thinking; Gedanke; Denken; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Kritisches Denken
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2014/4/10

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