Breaking through. College reading.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Smith, Brenda D.; Morris, LeeAnn
Titel	Breaking through. College reading. 10th ed.
Quelle	Boston: Pearson (2013), XVI, 592 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780205193240; 0205193242; 9780205244584; 0205244580
Schlagwörter	Reading (Higher education); College readers; Study skills; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Higher education; Leseprozess; Lesen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; College; Colleges; Reader; Reader (person); Hochschule; Fachhochschule; Leser; Studientechnik
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/4/12

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