Fostering conceptual change with technology. Asian perspectives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Lee, Chwee Beng (Hrsg.)
Titel	Fostering conceptual change with technology. Asian perspectives.
Quelle	Singapore: Cengage Learning Asia Pte Ltd. (2013), XXXV, 358 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9789814424301; 9814424307
Schlagwörter	Asien; Australien; Educational change; Asia; Learning; Educational technology; Australia; Bildungsgeschichte + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Asien; Lernen; Unterrichtsmedien; Australien
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/3/09

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