Lights, Cameras, Mirrors, Action!

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Autor/in	Purcell, John
Titel	Lights, Cameras, Mirrors, Action!
Quelle	In: SchoolArts: The Art Education Magazine for Teachers, 111 (2012) 9, S.17-19 (3 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6463
Schlagwörter	Studio Art; Art Activities; Elementary School Students; Grade 1; Art Products; Artists; Photography; Visual Aids; Art Materials; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kunstwerkstatt; Künstlerische Tätigkeit; School year 01; 1. Schuljahr; Schuljahr 01; Künstlerische Produktion; Artiste; Artist; Künstler; Künstlerin; Fotografie; Anschauungsmaterial; Kalifornien
Abstract	In this article, the author describes how his first-grade students made their own compositions based on James Rosenquist's collage series in which long shards of faces were painted over a background that appeared to be abstract. The background was made up of enlarged details of things such as flowers, leaves, fire, and water. The students' finished works looked mysterious but still very emotional because of the distinct parts of the human face that were universal in nature, yet unique to each child. (Contains 1 online resource.) (ERIC).
Anmerkungen	Davis Publications. 50 Portland Street, Worcester, MA 01608. Tel: 800-533-2847; Tel: 508-754-7201; Fax: 508-753-3834; Web site: http://www.davis-art.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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